|
|
| 商品编号: |
BBX4490 |
|
| 商品名稱： |
113學年 翰林雲端學院 高中一年級 必修公民(二) 三民版(108課綱) 授課老師：邱小民 影音教學版(DVD版) |
|
| 語系版本： |
繁體中文版 |
|
| 運行平台： |
官方原版畫質MP4檔,沒有任何平台限制,終身使用 |
|
| 官方網站： |
https://xyz88.app |
|
| 更新日期： |
2025-03-13 |
|
| 碟片數量： |
1片 |
|
| 銷售價格： |
500 |
|
| 瀏覽次數： |
162 |
|
| 熱門標籤： |
邱小民 必修公民 高中一年級 翰林雲端學院 113學年 |
|
【轉載TXT文檔】 |
|
| 113學年 翰林雲端學院 高中一年級 必修公民(二) 三民版(108課綱) 授課老師：邱小民 影音教學版(DVD版) |
|
113學年 翰林雲端學院 高中一年級 必修公民(二) 三民版(108課綱) 授課老師：邱小民 影音教學版(DVD版)
內容說明:
課程 2025年2月 購買、製作、教學影片是數位白板課程，無電子書
課程內容:
01_第1課 社會規範與國際人權
001_1-1_社會規範的落實及影響-社會規範如何影響社會？.mp4
002_1-1_社會規範的落實及影響-人的行為受到誘因產生反應.mp4
003_1-1_社會規範的落實及影響-價格如何影響誘因？.mp4
004_1-1_社會規範的落實及影響-政策如何影響誘因？.mp4
005_1-1_社會規範的落實及影響-素養閱讀站.mp4
006_1-2_社會規範在什麼情況下可能改變？-社會規範的影響.mp4
007_1-2_社會規範在什麼情況下可能改變？-社會規範的變遷.mp4
008_1-2_社會規範在什麼情況下可能改變？-社會規範有什麼影響？.mp4
009_1-2_社會規範在什麼情況下可能改變？-素養閱讀站.mp4
010_1-3_國際社會對人權的保障-普世人權與國際人權公約.mp4
011_1-3_國際社會對人權的保障-國際社會如何促進普世人權？.mp4
012_1-4_國際社會對人權的保障-人權公約如何融入我國法律制度？.mp4
013_1-4_國際社會對人權的保障-人權公約的國家報告審查.mp4
014_1-4_國際社會對人權的保障-素養閱讀站.mp4
02_第2課 正當程序與權利主體
015_2-1_民主正當性的重要性-民主原則與法治國原則.mp4
016_2-1_民主正當性的重要性-立法與修法之法律正當程序(1).mp4
017_2-1_民主正當性的重要性-立法與修法之法律正當程序(2).mp4
018_2-2_法律的制定與解釋-法律解釋之目的.mp4
019_2-2_法律的制定與解釋-具體法律解釋與適用案例.mp4
020_2-2_法律的制定與解釋-小民知識站.mp4
021_2-2_法律的制定與解釋-法官判決時適用的基本原則.mp4
022_2-2_法律的制定與解釋-素養閱讀站.mp4
023_2-3_誰可以享有權利並承擔義務？-具有權利意識.mp4
024_2-3_誰可以享有權利並承擔義務？-小民知識站.mp4
025_2-3_誰可以享有權利並承擔義務？-具有權利能力.mp4
026_2-3_誰可以享有權利並承擔義務？-原住民族的集體權利能力.mp4
027_2-3_誰可以享有權利並承擔義務？-集體權利保障難以落實.mp4
028_2-3_誰可以享有權利並承擔義務？-修法賦予部落公法人的身分.mp4
03_第3課 基本權利與憲政主義
029_3-1_憲法保障基本權-憲法中的基本權利.mp4
030_3-2_基本權的限制-基本權利的限制與促進(1).mp4
031_3-2_基本權的限制-基本權利的限制與促進(2).mp4
032_3-3_憲法對國家公權力的規範-建構有限政府.mp4
033_3-3_憲法對國家公權力的規範-要求依法行政.mp4
034_3-3_憲法對國家公權力的規範-遵循正當程序.mp4
035_3-3_憲法對國家公權力的規範-追求責任政治.mp4
036_3-3_憲法對國家公權力的規範-校園民主與自治.mp4
037_3-3_憲法對國家公權力的規範-素養閱讀站.mp4
04_第4課 依法行政與權利救濟
038_4-1_人民日常生活如何受到行政法的影響？-行政法的目的.mp4
039_4-1_人民日常生活如何受到行政法的影響？-行政法的特色.mp4
040_4-1_人民日常生活如何受到行政法的影響？-行政法的原理原則.mp4
041_4-2_正當程序與實質正義-正當行政程序的重要性.mp4
042_4-2_正當程序與實質正義-正當行政程序.mp4
043_4-2_正當程序與實質正義-行政程序的基本原則.mp4
044_4-3_人民權利受損時如何尋求行政救濟？-行政救濟.mp4
045_4-3_人民權利受損時如何尋求行政救濟？-學生的權利救濟.mp4
046_4-3_人民權利受損時如何尋求行政救濟？-素養閱讀站.mp4
05_第5課 犯罪與刑罰
047_5-1_國家為什麼要以刑罰的方式處罰人民？-刑罰的目的.mp4
048_5-1_國家為什麼要以刑罰的方式處罰人民？-《刑法》謙抑.mp4
049_5-1_國家為什麼要以刑罰的方式處罰人民？-犯罪的構成要件.mp4
050_5-2_罪刑法定主義-罪刑法定主義的精神.mp4
051_5-2_罪刑法定主義-罪刑法定主義的內涵.mp4
052_5-3_如何在犯罪追訴及審判程序中保障人權？-國家如何追訴、處罰犯罪的行為人？(1).mp4
053_5-3_如何在犯罪追訴及審判程序中保障人權？-國家如何追訴、處罰犯罪的行為人？(2).mp4
054_5-3_如何在犯罪追訴及審判程序中保障人權？-國家如何追訴、處罰犯罪的行為人？(3).mp4
055_5-3_如何在犯罪追訴及審判程序中保障人權？-國家如何追訴、處罰犯罪的行為人？(4).mp4
056_5-3_如何在犯罪追訴及審判程序中保障人權？-為什麼被告未經審判確定有罪之前，應推定其為無罪？.mp4
057_5-3_如何在犯罪追訴及審判程序中保障人權？-為什麼被告與被害人的權利應受到保障？.mp4
058_5-3_如何在犯罪追訴及審判程序中保障人權？-素養閱讀站.mp4
059_5-4_少年刑事司法程序-少年事件的特殊性.mp4
060_5-4_少年刑事司法程序-《少年事件處理法》的規範重點.mp4
061_5-4_少年刑事司法程序-刑事司法上對少年的保障.mp4
062_5-4_少年刑事司法程序-素養閱讀站.mp4
06_第6課 政府資源分配與外部成本
063_6-1_政府的支出及收入-政府的支出與收入.mp4
064_6-2_政府分配資源的考量-政府分配資源的考量.mp4
065_6-3_政府對環境永續的考量-何謂外部效果(1).mp4
066_6-3_政府對環境永續的考量-何謂外部效果(2).mp4
067_6-3_政府對環境永續的考量-為什麼會出現外部效果？.mp4
068_6-3_政府對環境永續的考量-直接管制.mp4
069_6-3_政府對環境永續的考量-界定財產權.mp4
070_6-3_政府對環境永續的考量-資訊公開.mp4
071_6-3_政府對環境永續的考量-使用者付費.mp4
072_6-3_政府對環境永續的考量-課稅與補貼.mp4
073_6-3_政府對環境永續的考量-素養閱讀站.mp4
相關商品:
113學年 翰林雲端學院 高中一年級 必修公民(二) 翰林版(108課綱) 授課老師：邱小民 影音教學版(2DVD)
113學年 翰林雲端學院 高中一年級 必修公民(二) 龍騰版(108課綱) 授課老師：邱小民 影音教學版(DVD版)
113學年 翰林雲端學院 高中一年級 必修公民(二) 南一版(108課綱) 授課老師：邱小民 影音教學版(2DVD)
111學年下學期 翰林雲端學院 高中一年級 必修公民(二) 南一版(108課綱)(含PDF電子書) 授課老師：邱小民 影音教學版(2DVD)
112學年 翰林雲端學院 高中一年級 必修公民(二) 龍騰版(108課綱) 授課老師：邱小民 影音教學版(DVD版)
站內搜索
購物車
熱門關鍵字
三貝德
翰林雲端
行動補習網
名師學院
艾爾雲校
一點通學習
萬試通
AI學霸網
高中一年級
113學年
高中二年級
龍騰版
翰林版
數學
傅壹
顏謙
國文
郭威
陳顥
南一版
綜合版
高中三年級
李天豪
必修歷史
邱小民
必修公民
李奇珀
李威立
殷琴
濤哥
必修地理
林名楊
春暉
陳平
選修數學
藍傑
公民
歷史
地理
高健
| |
國小.國中.高中教學